სკოლიდან სახლამდე
გზა არც ისე მოკლეა, ამიტომ თავდაპირველად, ველოსიპედით დავდიოდი და ამასობაში, გამოფხიზლებასაც ვასწრებდი. ახლა კი, ვცდილობ ფეხით გავიარო გზის ეს მონაკვეთი , რადგან
სწორედ ამ დროს ვაჯამებ მთელ დღეს, ველოსიპედი კი ყურადღებას მიფანტავს ხოლმე და მხოლოდ ავტომობილების მოძრაობის თბილისურ თავისებურებებზე ვარ კონცენტრირებული.
ჩემი სასკოლო დღეები კი, მრავალფეროვანია და უამრავი ემოციებით დატვირთული, რისი ზიდვაც , თავდაპირველად ძალიან მძიმე აღმოჩნდა, თუმცა, ვცდილობ ყველაფერი თავის ადგილას დავალაგო. ეს სწორი , ადამიანებით გადატვირთული ქუჩები კი ამ ემოციების გადამუშავებაში და მობილიზებაში მეხმარება. მივდივარ მათ შორის, როგორც ერთი ჩვეული ნაწილი მათი, მაგრამ მათთვის ალბათ, სრულიად უცხოა ის განცდები, რაც ყოველთვის მომყვება სკოლიდან.
ჩემი სასკოლო დღეები კი, მრავალფეროვანია და უამრავი ემოციებით დატვირთული, რისი ზიდვაც , თავდაპირველად ძალიან მძიმე აღმოჩნდა, თუმცა, ვცდილობ ყველაფერი თავის ადგილას დავალაგო. ეს სწორი , ადამიანებით გადატვირთული ქუჩები კი ამ ემოციების გადამუშავებაში და მობილიზებაში მეხმარება. მივდივარ მათ შორის, როგორც ერთი ჩვეული ნაწილი მათი, მაგრამ მათთვის ალბათ, სრულიად უცხოა ის განცდები, რაც ყოველთვის მომყვება სკოლიდან.
თითოეული კლასი
განსაკუთრებული და განსხვავებულია, _
დამოუკიდებელი
ორგანიზმი, რომლებსაც ქმნიან სრულიად განსხვავებული მოსწავლეები, უკვე გამოკვეთილი ინტერესებით და მისწრაფებებით. მათი ერთობლიობა კი, პატარა, მაგრამ სრულიად განსაკუთრებულ დამოუკიდებელ საზოგადოებას
ჰქმნის. ამ საზოგადოების ნდობა რომ მოიპოვო და მის სრულუფლებიან წევრად
იგრძნო თავი, გარკვეული ეტაპები უნდა გაიარო:
